ХРИСТИНІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ №1
ХРИСТИНІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЧЕРКАСЬКОЇ ОБЛАСТІ

НАШ ЛІЦЕЙ НАДАЄ ОСВІТНІ ПОСЛУГИ, РЕАЛІЗУЮЧИ У ЗАКЛАДІ ОСВІТНІ ПРОГРАМИ:

НУШ, за освітньою програмою, розробленою під керівництвом Шияна Р. Б.
Нова українська школа – це ключова реформа Міністерства освіти і науки. Головна мета – створити школу, в якій буде приємно навчатись і яка даватиме учням не тільки знання, як це відбувається зараз, а й уміння застосовувати їх у повсякденному житті. НУШ – це школа, до якої приємно ходити учням. Тут прислухаються до їхньої думки, вчать критично мислити, не боятись висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами.

ІНТЕЛЕКТ УКРАЇНИ
Мета проєкту «Інтелект України» — навчити дитину бути успішною в школі та дорослому житті, навчити радіти життю. Переваги:
Потужна науково-методична база. Професійний авторський склад. Єдина масштабована програма в Україні. Системний медико-психологічний супровід.
ЯКІСНА ОСВІТА ДЛЯ ВЕЛИКИХ ЗВЕРШЕНЬ!


НАУКА


СПОРТ


ДОЗВІЛЛЯ
ХРИСТИНІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ №1
ХРИСТИНІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЧЕРКАСЬКОЇ ОБЛАСТІ: СИМВОЛІКА ТА ТРАДИЦІЇ ЗАКЛАДУ
Гімн школи
Слова В. Криницького, музика Н. Лизун
Біжать роки, нам їх не зупинити.
У школі ми вчимося і ростем,
Навчає школа світ як розуміти,
Старанню, вмінню, хисту – кожен день!
Без школи знань міцних не можна мати,
Без неї сили, розквіту нема.
Без мудрих вчителів - це треба знати,
Усяка школа і глуха й німа.
Приспів:
Школо, ти, наша школо,
Скарбнице знань для усіх,
Ми не забудем ніколи, ніколи,
Тут радість і сльози, і сміх.
Бо школа – наша стартова опора
Знанням через уроки вчителів…
ІІ
Веселий в школі час і неповторний –
Це юності бентежної порив.
Коли останній дзвоник пролунає,
А потім випуск у складне буття,
З нас кожен чітко усвідомить має -
Без знань немає стежки у життя.
Приспів
У кожного із нас є своя доля
Дарована Всевишнім нам на вік,
Знаннями всім допомагає школа,
Щоб добрим справам розпочати лік.
Шкільних ми друзів будем пам'ятати
І вчителів, хто нам давав знання,
Вони для нас, як рідні батько й мати,
А школа – храм освіти, навчання!
Приспів
ЗАКОН УКРАЇНИ "ПРО ОСВІТУ"
Стаття 30. Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти
1. Заклади освіти формують відкриті та загальнодоступні ресурси з інформацією про свою діяльність та оприлюднюють таку інформацію. Доступ до такої інформації осіб з порушенням зору може забезпечуватися в різних формах та з урахуванням можливостей закладу освіти.
2. Заклади освіти, що мають ліцензію на провадження освітньої діяльності, зобов’язані забезпечувати на своїх веб-сайтах (у разі їх відсутності - на веб-сайтах своїх засновників) відкритий доступ до такої інформації та документів:
Історія
1927 — відкрито школу на базі залізничного училища у новозбудованому приміщенні.
1961 — школа перейшла з підпорядкування СРСР Міністерства шляхів сполучення головного управління навчальними закладами відділення шкіл Одеської залізниці до Міністерства освіти УРСР.
1970—1972 — добудовано 19 класних кімнат, кабінет медичної сестри та 3 препараторські кімнати: для кабінету хімії та кабінету біології та фізики.
2001 — школу реорганізовано у спеціалізовану з поглибленим вивченням іноземної мови з 1 класу.
Розташування
Школа розміщена у типовій двоповерховій будівлі на 1 000 учнівських місць. Розташована в північно-східному районі міста.
Матеріально-технічна база
Кількість класних кімнат — 36.
Бібліотека - абонемент, читальна зала, книгосховище.
Спеціалізовані кабінети — 2 інформатики, природознавства та біології, географії, 2 фізики, хімії, 4 іноземної мови, 2 майстерні.
Робочі місця, обладнані ПК — 29.
2 спортивні зали.
Їдальня.
Школа обладнана системами водопостачання та водовідведення, автономною системою опалення.
Педагогічні кадри
До складу кадрового педагогічного складу навчального закладу входить 58 вчителів та допоміжних педагогічних працівників, які представлені за різними кваліфікаційними категоріями.
Навчально-виховний процес
У школі навчаються 524 учні. Мова здійснення навчально-виховного процесу — українська. Як іноземні вивчаються англійська та німецька. Підготовка учнів здійснюється з поглибленим вивченням англійської мови.











































